Презентация по вязанию крючком. Презентация на тему "вязание крючком". Вилки изменяемой ширины

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Вязание крючком. Основы.

Как держать крючок? Первый способ Берем в правую руку крючок, как карандаш большим и указательным пальцами ближе к головке крючка, при этом стержень крючка должен скользить по среднему пальцу, а сам крючок находиться поверх руки.

Как держать крючок? Второй способ Держим крючок, как нож или спицу большим и указательным пальцами. Крючок находится под рукой.

Как держать крючок? Если вы левша Не расстраивайтесь! Крючок можно держать и в левой руке теми же способами. При этом нить с клубка взять в правую руку.

Подача нити на крючок. Чтобы петли в цепочках и столбиках были ровными, следите за тем, чтобы нить, подающаяся на крючок всегда была в натяжении, а не провисала. Для этого нить поддерживайте мизинцем и безымянным пальцем.

Подача нити на крючок указательным пальцем. Нитку с клубка обернуть вокруг мизинца и, пропустив через следующие два пальца с тыльной стороны ладони, положить на указательный палец. Крючок с начальной петлей находится над указательным пальцем, начальную петлю придерживать большим и указательным пальцами. Чтобы подать нить для первой воздушной петли, потянуть нитку с клубка указательным пальцем.

Подача нити на крючок средним пальцем. Нитку с клубка обернуть вокруг мизинца и положить на указательный палец, пропустив через два средних пальца со стороны ладони. Чтобы подать нить для первой воздушной петли, потянуть нитку с клубка средним пальцем.

Основные приёмы. Воздушные петли. Воздушная петля служит началом вязания, образуя цепочку из воздушных петель, которая является подготовительным рядом и применяется в вязании всех узоров.

Основные приёмы. Столбик без накида. 1. Введите крючок во вторую воздушную петлю от крючка, подхватите рабочую нить и протяните ее через первую петлю на крючке.

Основные приёмы. Столбик без накида. 2. Снова подхватите рабочую нить и протяните ее через обе петли на крючке. 3. Введите крючок в следующую петлю основания и повторите пункты 1-2. Продолжите вязание столбиков без накида в каждую петлю цепочки.

Основные приёмы. Столбик с накидом. При выполнении столбиков на цепочке воздушных петель крючок вводится в 4-ю от начала петлю. Первые три петли являются петлями поворота и провязываются вместо первого столбика с накидом для сохранения одинаковой высоты столбиков. Сделайте накид, введите крючок в петлю основания.

Основные приёмы. Столбик с накидом. 3. Протяните рабочую нить через 1 петлю на крючке. У вас на крючке находятся 3 петли. Снова сделайте накид и протяните рабочую нить через 2 петли на крючке.

Основные приёмы. Столбик с накидом. 4. Теперь на крючке осталось 2 петли, сделайте еще один накид и протяните рабочую нить через обе петли. В конце ряда свяжите 3 воздушные петли поворота и поверните вязание.

Строение петли. Основная петля Задняя стенка петли Передняя стенка петли Ножка столбика

Пряжа. Для вязания крючком можно использовать: Деревеньку Шерсть Ангора Альпака и др.

Источники информации. www. news.knitting-info.ru www.allwomens.ru www.rukodelka.ru

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА Основные элементы вязания крючком.

Урок по технологии для 9 класса с применением метода интеллект – карт для активизации и развития информационно-познавательной и мыслительной деятельности обучающихся по техноло...

Мониторинг результатов образовательной деятельности объединений «Вязание крючком» и «Вязание на спицах»

Данная методическая разработка раскрывает особенности организации мониторинга результатов образовательной деятельности объединений "Вязание крючком" и "Вязание на спицах"...

Открытый урок Раздел "Вязание крючком" Тема урока Вязание воздушной петли"

На уроке учащиеся учатся подбирать крючок и нитки, делать начальную петлю, вязать воздушную петлю, цепочку из воздушных петель. Учатся правильно посчитать количество воздушных петель....

Слайд 1

Вязание крючком. Куклы.

Слайд 2

ЦЕЛЬ: Связать крючком необычные, красивые игрушки на тему «Там на неведомых дорожках...» ЗАДАЧИ: 1.Познакомиться с историей вязания, основными материалами и инструментами. 2. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии. 3.Соблюдать правила безопасной работы при вязании крючком.

Слайд 3

Вязание крючком – это увлечение, которое мне очень нравится. Вязание крючком для меня всегда было одним из самых интересных занятий. Вещи, связанные крючком отличаются удивительной воздушной красотой и ажурностью. Вязать крючком очень просто, достаточно немного терпения для того, чтобы научиться основным приемам вязания. Вязание крючком позволяет мне выразить свою индивидуальность, подарить тепло и любовь родным для меня людям.

Слайд 4

История вязания
Издавна, стараясь украсить свой дом, разнообразить быт, люди стремились использовать самые простые материалы для сочетания несложных форм и средств с неприхотливыми узорами, достигнув при этом высокого мастерства. Ручное вязание изначально появилось как простая утилитарная необходимость, в дальнейшем превратилось в настоящее искусство. Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет. А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне.

Слайд 5

Интересно, что вязание сначала было мужским ремеслом, и мужчины боролись с женской конкуренцией специальными договорами. В 1612 году Пражские чулочники заявили, что под страхом денежного взыскания не примут на работу ни одной женщины! Лишь позднее, когда вязание широко распространилось, им стали заниматься прежде всего женщины. И все равно мужчины не потеряли интереса к вязанию. В 1946 году национальный американский конкурс по вязанию крючком выиграл мужчина, а приз - Золотой крючок - ему вручала лично Эсте Лаудер.

Слайд 6

Что можно связать крючком?

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Раньше крючки изготовлялись из: кости (слоновья кость, бивни, рог крупного рогатого скота), дерева. Позже их стали изготавливать из: меди и бронзы, а к началу прошлого века – из стали, тогда же в моду вошли и крючки с декоративным украшением на них (резьба на деревянных ручках, инкрустация). Сейчас используются крючки из различных материалов: металлические, пластмассовые, деревянные, но в отличи от предыдущих мастеров, современные производители не менее радуют нас своими новинками, которые облегчают нам работу, такими как, например, крючки с подсветкой. Стоимость такого крючка 40 $.

Слайд 10

Какие нитки используют для вязания крючком?
Качество вязаного изделия зависит от ниток, из которых оно выполнено. Нитки должны соответствовать назначению изделия, его фасону, стилю и т. п. Для вязания крючком применяют шерстяные, шелковые, хлопчатобумажные и синтетические нити. Выбрав нити для вязания, нужно подобрать к ним крючок.

Слайд 11

Какой крючок вам нужно взять именно для той пряжи, из которой вы будете вязать? Тут существует несколько правил. 1) Первым делом посмотрите на этикетку. На этикетках некоторые производители пряжи указывают рекомендуемый номер крючка. Для начинающих вязальщиц это удобный ориентир. Как правило, под изображением крючка стоит цифра, указывающая номер крючка. 2) Крючки диаметром 2-6 мм употребляют для вязания изделий из толстой шерстяной или синтетической пряжи. Для ириса, мулине, гаруса берут более тонкий крючок (0,5-2,5 мм в диаметре). 3) Правильное соотношение - толщина крючка должна быть почти в два раза больше толщины нитки. Чем толще пряжа, тем толще должен быть крючок.

Слайд 12

Как держать крючок?
Самое важное в вязании - это научиться держать инструмент. Существует 2 способа как надо держать крючок.

Слайд 13

Для образования 1-й петли крючок поворачивают бородкой влево и вводят под нитку от себя. Крючок с ниткой поворачивают вокруг нитки против часовой стрелки, на крючке образуется петля. Эту петлю придерживают большим и средним пальцем в месте, где она перекрутилась. Крючок поворачивают бородкой влево, захватывают нить и протягивают в петлю, которая находится на крючке (рис. 04а). Большой палец отнимают и, придерживая конец нитки, затягивают узел.

Слайд 14

Воздушная петля
При работе крючком воздушные петли (в.п.) образуют основу для вязания первого ряда. Они также используются в узорах, ажурном вязании или для поворота, то есть перехода при вязании от одного ряда к другому. Техника вязания воздушной петли 1. Сделайте первую петлю. Проденьте крючок в получившуюся петлю справа налево, захватите рабочую нить. Протяните ее в узел. На крючке получилась новая петля. Потяните за рабочую нить и за конец нити, затягивая узел у основания петли. 2. Держите крючок в правой руке, рабочую нить - в левой руке. Подцепите крючком рабочую нить в направлении на себя и протяните ее через петлю на крючке (как на рисунке). 3. Повторяйте, пока цепочка из воздушных петель не достигнет необходимой длины

Подписи к слайдам:

Основы вязания крючком Выполнила: Корощенко Л.М у читель технологии СОШ №9 г. Усть-Кут. Иркутская обл 2011г.

Воздушная петля (ВП) Выполнение большинства изделий и образцов начинается с вязания цепочки из определенного количества воздушных петель. Такая цепочка используется как начальный ряд, а так же часто является частью узора и выполняется в процессе вязки.

Полустолбик (ПС) (ВП) Вязать начинаем с конца цепочки из воздушных петель. Вводим крючек во вторую с конца петлю, захватываем нить и протягиваем ее через две петли, находящиеся на крючке. Первый полустолбик готов, далее продолжаем также, вводя крючек под каждую петлю до конца ряда.

Столбик без накида (СБН) Вязание начинаем с конца цепочки воздушных петель. Крючек вводим во вторую от края петлю. Захватываем нить и протягиваем ее только через одну петлю находящуюся на крючке. У нас на крючке снова получилось две петли. Теперь повторно захватываем нить и протягиваем ее через обе петли. Столбик без накида готов. Повторяем вязку до конца ряда.

Столбик c накидом Вязание начинаем с конца цепочки из воздушных петель. Делаем накид и вводим крючек в третью с конца петлю воздушной цепочки. Захватываем нить и протягиваем только через одну петлю на крючке. На крючке получилось три петли. Снова захватываем нить и протягиваем ее через все три петли. Прочный столбик готов.

Прочный столбик Вязание начинаем с конца цепочки из воздушных петель. Накинте нить на стержень крючка (накид) и введите крючек в четвертую с конца петлю цепочки. Захватите нить и вытяните ее через одну петлю, находящуюся на крючке. У нас на крючке получилось три петли. захватите нить и протяните ее через две петли на крючке. Теперь на крючке осталось две петли. Вновь захватите нить и протяните ее через оставшиеся петли. Столбик с накидом готов.

Столбик с двумя накидами Вязание начинаем с конца цепочки из воздушных петель. Делаем два накида на крючек. Вводим крючек в пятую от него петлю воздушной цепочки. Захватываем нить и протягиваем через одну петлю на крючке. На крючке получилось четыре петли. Захватываем нить и протягиваем ее через две ближайшие петли. На крючке осталось три петли. Снова захватываем нить и протягиваем через две петли. На крючке осталось две петли, захватываем нить и протягиваем ее через эти петли. Столбик с двумя накидами готов.

Вязка из столбиков без накида Количество петель - любое. На каждой петле, начиная со второй, предварительно связанной воздушной цепочки, вяжем столбик без накида (СБН) Второй ряд - повторить перевернув вязание.

Вязка из прочных столбиков Количество петель - любое + добавить одну ВП (воздушную петлю) к основной цепочке. Ряд 1: 1 прочный столбие (ПС) из третьей ВП от крючка, 1 ПС из каждой ВП до конца ряда, перевернуть. Ряд 2: 2 ВП, пропустить 1-й ПС, 1 ПС из Каждого Пс предыдущего ряда, в конце - 1 ПС из двух ВП. Повторять второй ряд.

Вязка из двойных столбиков без накида 1 ряд: 1ДСБН из третьей ВП от крючка, 1 LC 2 ряд: 2 ДСБН пропустить первый ДСБН, 1 ДСБН из каждого ДСБН, в конце ряда 1 ДСБН из двух ВП, перевернуть работу. Повторять второй ряд.

Вязка из столбиков с накидом Количество петель - любое + добавить 2 1 ряд: 1 СН из четвертой ВП от крючка. (Три пропущенные займут место первого СН), 1 СН из каждой ВП до конца ряда, перевернуть работу. 2 ряд: 3 ВП, Пропустить первый СН, 1 СН из каждого СН предыдущего ряда, в конце ряда 1 СН из трех ВП, перевернуть работу. Повторять 2 ряд.

Вязка из столбиков с двумя накидами Количество петель - любое + 3 1 ряд: 1 СДН из яптой петли от крючка, 1 СДН из каждого СДН, перевернуть работу. 2 ряд: 4 ВП, пропустить первый СДН, 1 СДН из каждого СДН, в конце ряда1 СДН из четырех ВП, перевернуть работу. Повторять 2 ряд.

Круговая вязка из столбиков без накида Вывязанные по кругу без прибавки петель столбики образуют полую трубу. Количество петль - любое. Связанную цепочку из ВП замкнуть в круг. 1 круг: 1 ВП (вместо первой петли), 1 СБН из первой провязанной петли цепочки, 1 СБН из каждой ВП до конца ряда, пропустить1 ПП, 1 ПП из первой из первой ВП в начале этого круга. 2 круг: 1 ВП, 1 СБН из первого СБН предыдущего ряда, 1 СБН из каждого СБН до конца ряда, пропустить ПП, 1 ПП Из 1 ВП в начале этого круга Повторять круг 2. Аналогично можно вязать по кругу из других столбиков.

Сайты http://www.liveinternet.ru/users/merlin1703/post195029313/

Cлайд 1

Творческий проект по технологии. На тему: Вязание крючком. Выполнила: Геворгян С. Проверила: Пяткова Г.И. п.Лазурный. 2010 г. МОУ Лазурненская СОШ

Cлайд 2

План: 1.Организационно-подготовительный этап. Выбор и обоснование темы. Цель. Выбор материала. Выбор оборудования. Организация рабочего места.

Cлайд 3

План: 2.Технологический этап. Технологическая последовательность изготовления. Экономический расчет. 3.Заключительный этап. Реклама. Вывод.

Cлайд 4

Выбор и обоснование темы. Я выбрала эту тему потому что она мне уже известна, в 9 классе на творческий проект я делала вазочку, вязанную крючком. Поэтому я решила освоить что-то новое в области вязания и решила попробовать сделать ажурную салфетку.

Cлайд 5

Цель. Творческий проект дает возможность познать технику вязания крючком, также позволяет научиться мастерить и изготавливать изделия, приятные на вид и сделанные своими руками. Для достижения цели, я поставила несколько задач перед собой: 1.Сделать проект красивым и аккуратным. 2.Дойти до конца, и осознать всю прелесть того, что это изделие сделала я сама!

Cлайд 6

Выбор материала. При вязании крючком используют пряжу из шерсти, из льна, шелка, хлопчатобумажных или синтетических ниток. Материалы выбирают в зависимости от того какую вещь предусмотрено вязать. Нитки Белые, №10 Крючок С тонким концом

Cлайд 7

Выбор оборудования. При вязании крючком главным инструментов является крючок. Различают два вида крючков- короткие, которые используют для простой вязки(воздушные петли и столбики), и длинные- для вязки длинным крючком(тунисское вязание). Толщину крючка подбирают по толщине материала, и выбранному узору. Приобретая крючок надо обратить внимание на его кончик. Надо смотреть чтобы у крючка был достаточно большой разрез, тогда им легко удерживать нитку. Кончик крючка не должен быть слишком круглый, потому что тогда будет трудно захватывать нитку, но и не должен быть слишком острым- им можно поранить пальцы. Если все-таки попался плохой крючок, то в домашних условиях его сложно исправить, подпилив кончик. Крючки изготавливают из различных материалов - металла, пластмассы и дерева. Они различной толщины. Крючки делятся на номера. Номер крючка- это диаметр в миллиметрах, например, диаметр крючка № 2-2мм.

Cлайд 8

Организация рабочего места. При подготовке рабочего места особое внимание следует обратить на освещение. Значение освещения очень велико, оно является составляющей художественного восприятия. Рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет должен падать на рабочее место с левой стороны. В вечернее время лучше оборудовать двумя видами искусственного освещения: люминесцентный и лампы накаливания так, чтобы люминесцентная лампа создавала рассеянный свет, а лампа накаливания- направленный с левой стороны непосредственно на рабочее место. Продолжительность работы не должна превышать трех учебных часов с обязательным перерывом после каждого учебного часа. Правильно организованное рабочее место способствует более качественному выполнению изделий.

Cлайд 9

Технологическая последовательность изготовления. 1.Нужно купить нитки, крючок. 2.Понадобится умение вязать крючком Итак делаешь большую петлю, затем вокруг этой петли вывязываешь, дорожку, т.е. делаешь одну петлю, затем вторую и ее протягиваешь через первую, потом делаешь все тоже самое по кругу до основания. Затем делаешь столбик из трех петель, после делаешь 3 воздушных петли, соединяющихся в столбик из трех петель и так дальше по кругу. Следом вывязываешь столбики различной длины типа паутины, соединяющиеся между собой. Далее вывязываешь три столбика, каждый столбик состоящий из трех петель, переходящие в спиральные ленточки из четырех столбцов, состоящих из трех петель каждый столбик, а из этих столбцов еще 12 столбиков, состоящих из семи петель, соединяем их всех воздушными петлями и обвязываем по кругу всю салфетку простой, правой петлей. И у нас получается красивая ажурная салфетка.

Декоративно-прикладное творчество

Вязание крючком

Подготовила

учитель технологии

ОШ № 12

Плахута В.В.

Плахута В.В.

Введение в курс

Вязание – один из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства.
Вязание даёт возможность создавать индивидуальные вещи из простого клубка ниток. К тому же вязание – прекрасный отдых за работой.
Вязание крючком – распространенный вид рукоделия.
Вязание крючком осваивается легко и быстро
Для работы потребуются только крючок и пряжа

Плахута В.В.

Крючком можно связать самые разнообразные изделия

Большим крючком и толстыми нитками – свитера и шапочки

Маленьким крючком и тонкими нитками – изящные изделия, похожие на плетеные кружева

Плахута В.В.

Вязанием крючком можно украсить одежду

И предметы домашнего

обихода

Плахута В.В.

Целостный технологический процесс по изготовлению вязаных изделий

Материалы

инструменты

Схема вязания

Плахута В.В.

Целостный технологический процесс по изготовлению вязаного цветка

Материалы

инструменты

Плахута В.В.

Закрепление пройденного материала

Какие виды женского рукоделия вы знаете?
Когда зародилось вязание?
Кто и когда изобрел вязальный станок?
Является ли ручное вязание в современной жизни популярным, или оно утратило актуальность?

Плахута В.В.

Тема урока: Материалы и инструменты для вязания крючком. Основные виды петель.

Урок 1 - 2

Плахута В.В.

Материалы для вязания

Материалами для вязания являются нитки или пряжа из натуральных или химических волокон.

Хлопок –один из наиболее

распространенных видов пряжи

Плахута В.В.

2. Шерстяная пряжа -это

натуральный материал,

издревле получаемый из

состриженной шерсти овец .

3. Блестящая пряжа –

композиция из вискозных

и акриловых нитей, добавленная в основную пряжу,придает ей золотистый или

серебристый эффект.

Плахута В.В.

4. Фасонная пряжа - полученную путем смешения различных по цвету и по качеству волокон.

5. Фантазийная пряжа –это меланжевая пряжа, изготовленная из смешанных природных волокон с синтетическими и металлизированными нитям различной фактуры